{"id":435,"date":"2025-01-14T14:31:43","date_gmt":"2025-01-14T11:31:43","guid":{"rendered":"https:\/\/selahattinsemiz.com\/?p=435"},"modified":"2025-03-26T15:19:05","modified_gmt":"2025-03-26T12:19:05","slug":"genclerle-saglik-bilim-ve-hikmet-sohbeti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/selahattinsemiz.com\/index.php\/2025\/01\/14\/genclerle-saglik-bilim-ve-hikmet-sohbeti\/","title":{"rendered":"Gen\u00e7lerle Sa\u011fl\u0131k-bilim ve Hikmet Sohbeti"},"content":{"rendered":"\n

K\u0131ymetli \u00dcniversite \u00f6\u011frencisi gen\u00e7 karde\u015flerim;<\/strong>
Hekimlik ve Sa\u011fl\u0131k mesle\u011fine ait \u00fcniversite b\u00f6l\u00fcm\u00fcnde okuyorsunuz. \u0130nsana hizmet etmenin
ona faydal\u0131 olman\u0131n en hay\u0131rl\u0131 i\u015flerden oldu\u011funu bilirsiniz. Her hay\u0131rl\u0131 i\u015fe ba\u015fland\u0131\u011f\u0131 gibi bu
hay\u0131rda insanlara faydal\u0131 olman\u0131n ibadet oldu\u011funu d\u00fc\u015f\u00fcnerek, niyet ederek ve besmele ile
ba\u015flamak laz\u0131m.
Rahmetli MZK hocam\u0131za Dr. Al\u00e2eddin a\u011fabey; Efendim hep yan\u0131n\u0131zda olmak, itikafa girmek
istiyorum deyince Rahmetli Hocam\u0131z \u2018Evlad\u0131m, senin itikaf\u0131n halvetin hastanede hastalar\u0131na
iyi bakmakt\u0131r, esas sevab\u0131n oradad\u0131r. \u2018 <\/strong>demi\u015f
Sizler gibi bir \u00fcniversite \u00f6\u011frencisi oldu\u011fum k\u0131rk y\u0131l evvelki hat\u0131ralar\u0131ma bakt\u0131\u011f\u0131mda zihnimde
sorular, aray\u0131\u015flar ve belirsizlikler vard\u0131. \u0130lim yolculu\u011funun sonsuz derinli\u011fi ve bilmediklerimin
\u00e7oklu\u011funu d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcnce aram\u0131zdaki y\u0131llar ve tecr\u00fcbe fark\u0131n\u0131n \u00e7ok fazla \u015fey ifade etmedi\u011fini,
kendimi sizler gibi bir \u00f6\u011frenci olarak g\u00f6rd\u00fc\u011f\u00fcm\u00fc ifade etmeliyim.
Son s\u0131n\u0131fa geldi\u011fimizde bir arkada\u015f\u0131m\u0131z\u0131n \u015fu s\u00f6z\u00fc beni \u00e7ok d\u00fc\u015f\u00fcnd\u00fcrm\u00fc\u015ft\u00fc. E\u011fer elimde olsa
\u015fimdi yeniden ba\u015fl\u0131yor gibi fakulteyi okur, daha iyi ve kaliteli yeti\u015fmeye \u00e7al\u0131\u015f\u0131rd\u0131m demi\u015fti.
Bizlerin elinde o f\u0131rsatlar yok, ama sizde var yeni bir anlay\u0131\u015f ile daha kaliteli ve iyi
yeti\u015febilirsiniz.<\/strong>
Ben d\u00fcnyada bir a\u011fac\u0131n g\u00f6lgesinde dinlenen yolcu gibiyim diyor Peygamberimiz. D\u00fcnya
hayat\u0131 ve ilim yolculu\u011fu i\u00e7ersinde bir \u00e7ok imtihanlar ve zorluklar bulunan uzun ve me\u015fakkatli
bir yolculuktur. Biz bu yolculu\u011fun son duraklar\u0131na do\u011fru yakla\u015f\u0131yoruz, siz ise daha
ba\u015f\u0131ndas\u0131n\u0131z. Size bu yolculu\u011fun g\u00fczelliklerinden ve zorluklar\u0131ndan bahsetmek isterim.
Sa\u011flam bir inan\u00e7 ve ahlak;<\/strong>
\u0130lim mutlak hakikati ifade eder, bilim ise de\u011fi\u015febilen, yanl\u0131\u015flanabilen bilgilerdir. Bilgi bir
konuda elde etti\u011fmiz veriler ve g\u00f6zlemler, bilim ise o g\u00fcnk\u00fc imkanlarla bu bilgilerin
yorumlanmas\u0131d\u0131r. D\u00fc\u015f\u00fcnce ise bilgi katar\u0131n\u0131 \u00e7eken lok\u0131motif gibidir. D\u00fc\u015f\u00fcnme ve akletme ile
bilgi katar\u0131n\u0131 de\u011ferlendiririz.
Kainattaki muhte\u015fem ahenk, d\u00fczen, denge, kusursuz tasar\u0131m\u0131 g\u00f6ren her akl\u0131 selim sahibi
insan\u0131n bu m\u00fckemmel tasar\u0131m kar\u015f\u0131s\u0131nda onu yaratan sonsuz g\u00fc\u00e7 ve kudret sahibini tan\u0131mas\u0131
ve iman etmesi gerekir. Maalesef bunun yerine bug\u00fcn dinsizlik ve imans\u0131zl\u0131k bilim yoluyla
insanlara etki etmeye \u00e7al\u0131\u015fmaktad\u0131r.
Bat\u0131da kilisenin tahrif edilmi\u015f incilden dolay\u0131 olu\u015fan dogmalar\u0131 ve ak\u0131l ve mant\u0131k d\u0131\u015f\u0131
inana\u00e7lar\u0131, bilim ve dini kar\u015f\u0131 kar\u015f\u0131ya getirmi\u015f ve bat\u0131l\u0131 modern insan\u0131 din ve inan\u00e7tan
uzakla\u015ft\u0131rm\u0131\u015ft\u0131r.<\/p>\n\n\n\n

\u0130slam d\u00fcnyas\u0131n\u0131n son 2 y\u00fczy\u0131ld\u0131r devam eden modernle\u015fme ve bat\u0131l\u0131la\u015fma seruvenide bundan
nasibini alm\u0131\u015f ve ayd\u0131nlar\u0131m\u0131zda bilim ad\u0131na dinsizlik ve inan\u00e7s\u0131zl\u0131\u011f\u0131 savunur olmu\u015flard\u0131r.
Halbuki Kuran-\u0131 Kerim \u2018in ayetleri ve \u0130slam\u0131n prensipleri insan\u0131n f\u0131trat\u0131na, yarat\u0131l\u0131\u015f\u0131na uygun,
ger\u00e7ek ilimle \u00e7at\u0131\u015fmayan, insan\u0131n hem d\u00fcnyada hem de ahrette mutlu ve huzurlu olmas\u0131n\u0131
sa\u011flayan hayat prensipleridir.
\u0130slam; Anne S\u00fct\u00fc gibidir.<\/strong>
1980 li y\u0131llarda bilim adamlar\u0131 anne s\u00fct\u00fcn\u00fcn yetersiz oldu\u011funu bebe\u011fe 3-4 . aylardan itibaren
mama verilmesi gerekti\u011fini s\u00f6yl\u00fcyorlard\u0131. Daha sonra anla\u015f\u0131ld\u0131 ki anne s\u00fct\u00fcn\u00fcn miktar\u0131 az
olmas\u0131na ra\u011fmen bebe\u011fin ihtiya\u00e7lar\u0131n\u0131 kar\u015f\u0131layan eksiksiz, e\u015fsiz ve m\u00fckemmel bir g\u0131dad\u0131r.
\u0130slam f\u0131trat dinidir, f\u0131trata uygun ya\u015fama tarz\u0131d\u0131r, anne s\u00fct\u00fc gibi e\u015fsiz, eksiksiz ve
m\u00fckemmeldir, eksik olan bizim bilgimiz, anlay\u0131\u015f\u0131m\u0131z ve uygulamalar\u0131m\u0131zd\u0131r.
Yarat\u0131l\u0131\u015ftaki M\u00fckemmel tasar\u0131m;<\/strong>
T\u0131p fak\u00fcltesi 2. S\u0131n\u0131fta embriyoloji dersinde hoca anne rahminde bebe\u011fin geli\u015fimi zigottan-
embriyoya, h\u00fccreden dokular\u0131n olu\u015fumunu anlat\u0131rken, endoderm, ektoderm ve mezoderm
tabakalar\u0131ndan beyin, sinir dokusu, kan damarlar\u0131 ,kemik yap\u0131, kc, b\u00f6brek..vs olu\u015fumunu
anlat\u0131yordu. Tek h\u00fccreden milyonlarca, milyarlarca farkl\u0131 h\u00fccre olu\u015fmas\u0131n\u0131n nas\u0131l oldu\u011funu
soran bir \u00f6\u011frenci arkada\u015f\u0131m\u0131za hocan\u0131n cevab\u0131 \u2018Diferansiyasyon ne demek biliyor musun \u2018<\/strong>
olmu\u015ftu. Farkl\u0131la\u015fma terimi ile bu \u00e7ok m\u00fckemmel de\u011fi\u015fimi anlat\u0131p, izah etti\u011fini san\u0131yordu.
Yine T\u0131p fak\u00fcltesi 5. S\u0131n\u0131fta \u00e7ocuk kardiyoloji dersinde hoca do\u011fumdan sonra kalpteki
de\u011fi\u015fimleri, k\u00fc\u00e7\u00fck ve b\u00fcy\u00fck dola\u015f\u0131mda olu\u015fan farkl\u0131l\u0131klar\u0131 anlat\u0131yor ve olay\u0131 o2 resept\u00f6rleri ile
do\u011fan\u0131n yapt\u0131\u011f\u0131n\u0131 s\u00f6yl\u00fcyordu. Bir \u00f6\u011frenci arkada\u015f\u0131m\u0131z \u2018Ne do\u011fas\u0131 hocam Allah desene
diyince \u2018Ben Allah diye anlat\u0131rsam din dersi anlatm\u0131\u015f olurum\u2019 <\/strong>demi\u015fti. Do\u011fa diye neyi
kasdediyorsunuz a\u011fa\u00e7 m\u0131, g\u00f6ky\u00fcz\u00fc m\u00fc, toprak m\u0131 ne diye sorunca belki hepsi demi\u015fti.
\u0130lim-Bilgi-Bilim anlay\u0131\u015f\u0131<\/strong>
Bat\u0131 bilimi WASP (White-Anglosakson-Protestan) bilim ve medeniyet diye ge\u00e7er. Bilim
felsefesinin de tanr\u0131 Zeus dan ate\u015fi \u00e7alan Prometeus ile ba\u015flar. Yani bat\u0131 bilimi tanr\u0131lar ve
do\u011fayla sava\u015farak geli\u015fir b\u00fcy\u00fcr. Bug\u00fcn gelinen noktada da do\u011fay\u0131 yok eden, bozan, onu
sonuna kadar kullanan sonrada uzayda ya\u015fam arayan bir bilim ve teknolojiden s\u00f6z edebiliriz.
\u0130slam bilim ve medeniyeti ise Allah CC Adem as yaratmas\u0131 ve ona esmay\u0131-e\u015fyan\u0131n hakikatini
\u00f6\u011fretmesi ile ba\u015flar. Yani esas\u0131nda Tevhid ve Allah CC isimlerinin tecellisini aramak, hikmet,
ilim irfan, Halk eden, tasvir eden, en m\u00fckemmel \u015fekilde yaratan\u0131n m\u00fckemmel tasar\u0131m\u0131n\u0131 ,
sanat\u0131n\u0131 aramak vard\u0131r.
\u015eifa vermek, Hayat vermek gibi Allah\u2019a mahsus ilahi bir s\u0131fatt\u0131r. Hekim, \u015fifa ya vesile olan ona
yol a\u00e7an ilim ve sanat ehlidir. Allah\u2019\u0131n \u015eafi isminin tecelli etmesinde vesile olan bir kap\u0131d\u0131r. Bu
nedenle \u00e7ok de\u011ferlidir ve ilimlerin en de\u011ferlilerinden biri olarak tan\u0131mlan\u0131r. <\/p>\n\n\n\n

Lokman hekim Kuran-\u0131 Kerim de bahsedilen hekim ve hikmet sahibi bir peygamber\/veli bir insand\u0131r. \u0130slam
T\u0131bb\u0131n\u0131n esas kurucusudur.
Bat\u0131da t\u0131bb\u0131n kayna\u011f\u0131 Yunan mitolojisinde tanr\u0131 Apollo nun gayrime\u015fru o\u011flu Aeskulap t\u0131r. Bat\u0131
da bu nedenle t\u0131p, tanr\u0131sal bir sanat olarak g\u00f6r\u00fcl\u00fcr. Tabii mitolojideki tanr\u0131lar\u0131n entrika ve
\u00e7arp\u0131k ili\u015fkileri d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcld\u00fc\u011f\u00fcnde bug\u00fcnk\u00fc modern t\u0131bb\u0131n benzer eksiklikler, entrikalar,
\u00e7arp\u0131kl\u0131lar\u2026vs ta\u015f\u0131mas\u0131na \u015fa\u015fmamak gerekir.
Devlet mi , Afiyet mi.<\/strong>
D\u00fcnya sa\u011fl\u0131k \u00f6rg\u00fct\u00fc (WHO) sa\u011fl\u0131\u011f\u0131 bedenen, ruhen ve sosyal olarak tam bir iyilik hali olarak
tan\u0131mlar. T\u00fcrk\u00e7emizde bu tan\u0131ma kar\u015f\u0131l\u0131k gelen kelime \u2018Afiyet\u2019 tir. \u0130stanbul beyefendileri
muhataplar\u0131n\u0131n sa\u011fl\u0131\u011f\u0131n\u0131 sorarken \u2018Afiyettesiniz \u0130n\u015fallah \u2018 derlermi\u015f. Afiyet Hastanesinde
\u00e7al\u0131\u015fman\u0131n bir g\u00fczelli\u011fi de devaml\u0131 \u2018Afiyet\u2019teyiz hamdolsun\u2019 demektir.<\/strong>
Afiyet o kadar de\u011ferli bir nimettir ki ba\u015fka hi\u00e7bir maddi de\u011ferle de\u011fi\u015filmez. \u00dc\u00e7 k\u0131taya
h\u00fckmeden Osmanl\u0131 Sultan\u0131 Kanuni Sultan S\u00fcleyman bile sa\u011fl\u0131k ve afiyetten \u00fcst\u00fcn nimet
olmad\u0131\u011f\u0131n\u0131 \u015fiirsel bir dille anlatm\u0131\u015ft\u0131r.
Halk i\u00e7inde muteber nesne yok devlet gibi\/Olmaya devlet cihanda bir nefes s\u0131hhat gibi.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Hekim bazen tedavi eder, daima teselli eder.<\/strong>
Hastay\u0131 tedavi ederken kalbine ve duygular\u0131na dokunmak onu da iyile\u015ftirmek gerek.. Bir \u00e7ok
hekimin hocas\u0131 Rahmetli Sami Zan hocam\u0131n dedi\u011fi gibi .. Hekim bazen tedavi eder, s\u0131kl\u0131kla
teskin eder ama daima teselli eder.
Hastaya moral vermek, teselli ve teskin etmek tedavinin ayr\u0131lmaz bir par\u00e7as\u0131 olmal\u0131d\u0131r. Ayn\u0131
zamanda hastan\u0131n verilen t\u0131bb\u0131 tedaviye uyumunu da sa\u011flar.
Hekim tatl\u0131 dilli ve g\u00fcler y\u00fczl\u00fc olmal\u0131d\u0131r. Tatl\u0131 dil ve g\u00fcler y\u00fczle yap\u0131lan tedavi hastay\u0131 pozitif
etkiler. Hastan\u0131n hekime g\u00fcven ve samimiyetini art\u0131r\u0131r.Prof.Dr. Sami Zan \u2018Hekim kahkahayla
g\u00fclmez, tebess\u00fcm eder\u2019 derdi. Tatl\u0131 dil ve g\u00fczel s\u00f6z en a\u011f\u0131r tedavilere bile uyumu
kolayla\u015ft\u0131r\u0131r, hastay\u0131 rahatlat\u0131r.
Yunus Emre de tatl\u0131 dil ve g\u00fczel s\u00f6z\u00fcn \u00f6nemini \u015f\u00f6yle vurgulam\u0131\u015ft\u0131r.
S\u00f6z ola kese sava\u015f\u0131\/s\u00f6z ola kestire ba\u015f\u0131\/ s\u00f6z ola a\u011fulu a\u015f\u0131\/ Ya\u011f ile bal ede bir s\u00f6z.<\/strong>
Lokman Hekime sormu\u015flar bir insan\u0131n en iyi ve en k\u00f6t\u00fc yerleri neresidir diye. Dili ve kalbi
diye cevap vermi\u015f. Tatl\u0131 dil ve temiz kalp hekime \u00e7ok yak\u0131\u015f\u0131r.<\/p>\n\n\n\n

Hastalar velinimetimizdir..<\/strong>
Hastalar bizim hem hastam\u0131z, hem velinimetimiz, hem en yak\u0131n arkada\u015f\u0131m\u0131zd\u0131r. Hastas\u0131
olmayan hekim, a\u015f\u0131\u011f\u0131 olmayan g\u00fczele benzer derler. Hi\u00e7 unutmam mecburi hizmetten mektup yazan bir hekim arkada\u015f\u0131m yaln\u0131zl\u0131ktan \u015fikayet ederken Fuzuli nin o me\u015fhur beytini
yazm\u0131\u015ft\u0131.
Ne yanar kimse bana ate\u015f-i dilden \u00f6zge\/ Ne \u00e7alar kimse kap\u0131m acil hastadan gayri..<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Hekimlik ahlak\u0131na uygun davranmal\u0131d\u0131r.<\/strong>
Hekimler ve sa\u011fl\u0131k \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131 meslek etik kurallar\u0131na uymal\u0131 ve meslekta\u015flar\u0131n\u0131 da uymaya
davet etmeli.. \u00d6nce zarar verme, s\u0131r saklama, t\u0131bbi bilgi ve tecr\u00fcbesini do\u011fru ve eksiksiz
kullanma, meslekta\u015flar\u0131na kar\u015f\u0131 sayg\u0131l\u0131 olma..gibi t\u0131p ahlak kurallar\u0131na uymal\u0131d\u0131r.
Hekimlik ilim ve ayn\u0131 zamanda sanatt\u0131r. Tababet ve \u015fuabat\u0131 sanat\u0131n\u0131n tarz\u0131 icras\u0131na dair 1295
say\u0131l\u0131 kanun\u2026diye aram\u0131zda mizah konusu olan kanunda da hekimlik bir sanat olarak
bahsedilmektedir. \u0130\u015f\u00e7i bile\u011fiyle \u00e7al\u0131\u015f\u0131r , usta bile\u011fi ve akl\u0131yla, sanatkar bile\u011fi, akl\u0131 ve g\u00f6nl\u00fcyle
\u00e7al\u0131\u015f\u0131r. Hekimli\u011fin sanat y\u00f6n\u00fc \u00e7ok \u00f6nemlidir. Teknolojik geli\u015fmeler bu sanat y\u00f6n\u00fcn\u00fc ihmal
ettirmemelidir.
En \u00fcst\u00fcn r\u00fctbe ilim r\u00fctbesidir.<\/strong>
En faydal\u0131 ilimlerin ba\u015f\u0131nda sa\u011fl\u0131k ve t\u0131p bilgisi gelmektedir.
\u0130limden latif olsa alemde kar\/Nebiler k\u0131lard\u0131 onu ihtiyar..
\u0130limden daha faydal\u0131, tatl\u0131 bir kar yolu olsa idi, peygamberler onu kazanmaya \u00e7al\u0131\u015f\u0131rd\u0131 diyor.
Hz. Ali de \u2018 \u0130lim elde etmek i\u00e7in \u00e7al\u0131\u015f\u0131n, \u00e7\u00fcnk\u00fc elde etti\u011fin ilim seni korur, ama mal\u0131 sen
korumak zorunda kal\u0131rs\u0131n.<\/strong>.der
Hekim al\u0131n teriyle kazan\u0131r, helal yer..<\/strong>
Lokman hekim, yine hekim olan o\u011fluna \u015f\u00f6yle nasihat eder;Evlad\u0131m hekim oldun art\u0131k en iyi
yeme\u011fi yiyeceksin, en rahat yatakta yatacaks\u0131n ve en g\u00fczel evde oturacaks\u0131n..der. Baba
nas\u0131l olacak bu, \u00e7ok mu zengin olaca\u011f\u0131m..diye sorunca \u015f\u00f6yle anlat\u0131r. Hekim olunca \u00e7ok
\u00e7al\u0131\u015farak, \u00e7ok emek vererek, dua alarak kazand\u0131\u011f\u0131n helal yeme\u011fi yiyeceksin en g\u00fczel en tatl\u0131
yemek budur. \u00c7al\u0131\u015fmaktan, yorgunluktan, n\u00f6betten ve vicdan rahatl\u0131\u011f\u0131ndan yatt\u0131\u011f\u0131n yatak en
rahat\u0131, en iyisi olacak. Ve hastalar\u0131n\u0131n g\u00f6n\u00fcllerini kazanacaks\u0131n, senin i\u00e7in en g\u00fczel evler,
konaklar olacak..
Samimi , g\u00fczel ahlakl\u0131, kaliteli arkada\u015flar<\/strong>
\u0130nsan, arkada\u015f\u0131 ile olgunla\u015f\u0131r, de\u011fer kazan\u0131r. \u0130nsan\u0131n zeka, k\u00fclt\u00fcr ve anlay\u0131\u015f seviyesi en s\u0131k
g\u00f6r\u00fc\u015ft\u00fc\u011f\u00fc 10 ki\u015finin ortalamas\u0131d\u0131r derler. O nedenle kendinize iyi ahlakl\u0131, kaliteli, samimi
dostlar edinmeye \u00e7al\u0131\u015f\u0131n. \u0130nsan dostunun ahlak\u0131 \u00fczeredir ,<\/p>\n\n\n\n

S\u00fcrekli \u0130lim ve Hikmet aray\u0131\u015f\u0131<\/strong>
\u0130nsan\u0131n ilim ve hikmet aray\u0131\u015f\u0131 \u00f6m\u00fcr boyu devam etmelidir. \u0130limde en b\u00fcy\u00fck tuzak kendini
yeterli, m\u00fcsta\u011fni g\u00f6rmek, her \u015feyi biliyorum zannetmektir.
Kritik Analitik D\u00fc\u015f\u00fcnme anlay\u0131\u015f\u0131<\/strong>
Ben olsam, M\u00fcsl\u00fcman Do\u011fudaki t\u00fcm mekteplere ‘ele\u015ftirel d\u00fc\u015f\u00fcnme’ dersleri koyard\u0131m.
Bat\u0131\u2019n\u0131n aksine, Do\u011fu bu ac\u0131mas\u0131z mektepten ge\u00e7memi\u015ftir ve bir\u00e7ok zaaf\u0131n kayna\u011f\u0131 budur.”<\/strong>
Der Aliya \u0130zzetbegovi\u00e7. Bize \u00f6\u011fretilenleri , haberleri ele\u015ftirel d\u00fc\u015f\u00fcnme s\u00fczgecinden
ge\u00e7irmek durumunday\u0131z. \u00c7\u00fcnk\u00fc zehiri alt\u0131n tas i\u00e7inde sunarlar balda onun su\u00e7 orta\u011f\u0131 derler
Bize bilim diye \u00f6\u011fretilen bir \u00e7ok bilgi asl\u0131nda bilginin yorumu olup yanl\u0131\u015flanabilir ve bir
m\u00fcddet sonra yeni teorilerle de\u011fi\u015febilir. Anne s\u00fct\u00fc \u00f6rne\u011finde oldu\u011fu gibi.<\/p>\n\n\n\n

De\u011fi\u015fmez san\u0131lan Newton fizi\u011finin Einistein fizi\u011fi ile de\u011fi\u015fmesi de bu konuda \u00f6rnektir.
Bizim d\u00f6nemimizde Evrim teorisi mutlak de\u011fi\u015fmez bilim diye anlat\u0131l\u0131rd\u0131. Bizler yahu hani ara
formlar, hani fosiller.. nerede diye sorduk\u00e7a bu bilim buna kar\u015f\u0131 \u00e7\u0131k\u0131lmaz derlerdi. \u0130ngiliz
Biyolog Michael Behe Darvin in kara kutusu kitab\u0131nda M\u00fckemmel tasar\u0131m \u2013 \u0130ndirgenemez
kusursuz tam bir yap\u0131y\u0131 anlat\u0131yor. G\u00f6z, kan\u0131n p\u0131ht\u0131la\u015fmas\u0131, beyin..vs bir k\u0131sm\u0131 eksik olsa
mutasyonlarla ve do\u011fal seleksiyon ile bunu tamamlamak m\u00fcmk\u00fcn de\u011fildir, eksik olan organ
i\u015flevsiz kal\u0131r ve k\u00f6relir diyor. Bu g\u00fcn art\u0131k bilim, evrim olduysa bile bir yarat\u0131l\u0131\u015ftan \u2013
m\u00fckemmel tasar\u0131mdan sonra evrimle\u015fme de\u011fi\u015fim oldu d\u00fc\u015f\u00fcncesine geliyor.
Yarat\u0131c\u0131dan uzak bir bilim ve ahlak anlay\u0131\u015f\u0131 insan\u0131 bo\u015flu\u011fa ve hi\u00e7li\u011fe g\u00f6t\u00fcr\u00fcr. Tevhid ve Sonsuz
kudret sahibi Allah inanc\u0131 ile berbaber ilim , insan\u0131 her ad\u0131mda yeni g\u00fczellikler, mucizeler,
harikalar bulabilece\u011fi harikulade bir yolculu\u011fa ve hakikat aray\u0131\u015f\u0131na d\u00f6n\u00fc\u015f\u00fcr. Bu sohbetimizi
Dervi\u015f Yunus\u2019un g\u00fczel \u015fiiri ile bitirelim.
\u0130lim elinde \u00e7\u0131ra\/ Yakta mevlay\u0131 ara
Bilmek olmak de\u011fildir\/ Olmaya bak olmaya.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

K\u0131ymetli \u00dcniversite \u00f6\u011frencisi gen\u00e7 karde\u015flerim;Hekimlik ve Sa\u011fl\u0131k mesle\u011fine ait \u00fcniversite b\u00f6l\u00fcm\u00fcnde okuyorsunuz. \u0130nsana hizmet etmeninona faydal\u0131 olman\u0131n en hay\u0131rl\u0131 i\u015flerden oldu\u011funu bilirsiniz. Her hay\u0131rl\u0131 i\u015fe [Devam\u0131]<\/a><\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":1,"featured_media":564,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-435","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-genel"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/selahattinsemiz.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/435","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/selahattinsemiz.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/selahattinsemiz.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/selahattinsemiz.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/selahattinsemiz.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=435"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/selahattinsemiz.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/435\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":662,"href":"https:\/\/selahattinsemiz.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/435\/revisions\/662"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/selahattinsemiz.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/564"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/selahattinsemiz.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=435"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/selahattinsemiz.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=435"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/selahattinsemiz.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=435"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}